viernes, 31 de marzo de 2017

Oh lá lá!

29 de marzo de 1989. En París se inaugura la Pirámide del Louvre como nueva entrada del museo.
La Pirámide del Museo del Louvre es una obra situada en el patio del museo, en París, que da acceso al edificio. fue diseñada por el arquitecto Ieoh Ming Pei. Esta pirámide de vidrio y aluminio tiene una altura de 20,1 m y un total de 673 paneles de vidrio laminado transparente divididos en 603 rombos y 70 triángulos. El peso total de la estructura es de 180 toneladas. La inclinación de sus paredes, al igual que ocurre con las pirámides egipcias, es de 51 grados.

31 de marzo de 1889. En París se inaugura la Torre Eiffel. 
La Torre Eiffel se proyectó con motivo de la celebración en París de la exposición universal de 1889 en la que se conmemoraba también el centenario de la Revolución Francesa. Fue construida por el ingeniero francés  Gustave Eiffel del cual toma su nombre. Tardó en construirse 2 años, 2 meses y 5 días.

Chic@s de 5º de primaria. Clase Marta.

jueves, 30 de marzo de 2017

LOS GABARREROS

 ¿Qué es un   gabarrero?                                                                                                                                                                                                                
Gabarrero quitando la corteza
       Un gabarrero es la persona que saca leña del monte para venderla.      

Sector al que pertenece esta actividad

Pertenece al sector primario. El sector primario está formado por las actividades  relacionadas con la recolección o extracción y transformación de los recursos naturales con poca o ninguna manipulación.


  ¿Qué producto se obtiene?

El producto que se obtiene es  la madera. De la madera se obtiene el papel y la leña la podemos utilizar para calentarnos o como combustible.


¿Qué  es la gabarrería?

La gabarrería  es la acción que realizan los gabarreros para obtener madera.


¿Por qué es una labor positiva?

Se trata de una labor positiva para el pinar, porque las plagas se ceban en las leñas secas y porque su recogida disminuye el riesgo de incendio.

Herramientas que se utilizan

Los gabarreros utilizan distintas herramientas:
-Hacha de dos bocas (para cortar y desgarrar)       
- Hacha de una boca. 
- Cuñas de roble o encina seca (empleadas, sobre todo, para abrir tocones). 
- Parihuelas. 
- Gancho de empuje y arrastre. 
- Ganchos trepadores (para subir al pino). 
- Calzadera o soga. 
- Azadón (para arrancar tocones o teos). 
- Alcotana (con una boca de corte y otra de cavar).

Variedad de hacha

Además de estas herramientas tradicionales, en la actualidad han incorporado el motosierro.
El medio tradicional de transportar la leña es cargándola en el armazón que lleva el caballo, pero en la actualidad también se utilizan camiones y trenes.

Armazón
Presente y futuro de la gabarrería

Prácticamente han desaparecido los gabarreros dedicados al oficio a tiempo completo. Por ello puede afirmarse que los gabarreros profesionales están en trance de desaparición o que han sido absorbidos por el ICONA. Aunque los gabarreros tienen otros trabajos quieren seguir practicando este oficio. En sus ratos libres van a unos clubs de cortadores que han formado, participan en fiestas y festivales,  y van al monte.


Fiestas de los Gabarreros

¿Por qué se celebra una fiesta?

Se celebra para conmemorar a los gabarreros, para homenajearlos y para no olvidar este oficio, porque la gabarrería ha sido (y sigue siendo) muy importarte para la supervivencia de las personas de la zona.

¿Cuándo y dónde se hace?

Se celebra en el municipio de El Espinar, el primer fin de semana de marzo.

¿Qué actividades se realizan?

Las actividades que se celebran son:
-El concierto de las Teas
-El baile del Teo
-La Respingona
-Limpiar la Iglesia
-Los Quintos
-Damas de las Fiestas
-Romería en honor al Cristo del Caloco 

Exhibición


Chic@s de 5º de primaria. Clase Marta.

BIBLIOGRAFIA






viernes, 10 de marzo de 2017

8 y 9 de marzo

8 de marzo. Día Internacional de la Mujer.
En el Día Internacional de la Mujer se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Se celebra desde 1911.
Algunas mujeres extraordinarias. 
Aunque hay muchas más y, en realidad, todas lo somos, aquí os dejamos una lista de alguna de ella. Os invitamos a buscar información sobre ellas y conocer sus logros.
Teresa de Calcuta, Benazir Bhutto, Coco Chanel, María Montessori, Teresa de Jesús, Valeria Tereshkova, Jane Austen, Florence Nightingale...

9 de marzo de 1796. Napoleón Bonaparte contrae matrimonio con Josefina.
El 9 de marzo de 1796 uno de los hombres más famosos de la historia de Francia se casó con la mujer a la que empezó amando locamente y terminó odiando de la misma manera: Josefina de Beauharnais (seis años mayor que él y según afirman varios historiadores, una interesada que solo lo quería por su gran futuro militar y político).
Ambos se habían conocido un años antes cuando Napoleón se quedó prendado de ella y no tardaron en casarse, poco antes de que Napoleón partiera hacia Italia para combatir con los enemigos de Francia.
Napoleón no dejó de enviar cartas a su amada quien le demostró su cariño estando con otro hombre al que consideraba más bello. El matrimonio al final acabó en divorcio.

Chic@s de 5º de primaria. Clase de Marta.


miércoles, 1 de marzo de 2017

SUPERHÉROES Y SEMANA DE LA FRUTA

La semana pasada tuvimos doble acontecimiento: celebramos el Carnaval (con el tema superhéroes) y la semana de la fruta. Nos disfrazamos e hicimos talleres de cocina y plástica. Aquí dejamos unas fotos.

¡Qué rico cangrejo! ¿O es manzana?

Pizza Superman

Pizza Batman

Galletas Superman. ¡Gracias Patri!

Nuestras Supermanzanas 

viernes, 17 de febrero de 2017

NO AL ACOSO ESCOLAR

SE BUSCAN VALIENTES. EL LANGUI

Se buscan valientes.

Se buscan valientes que apoyen y defiendan al débil.

Tú eres importante, tú sabes lo que pasa, no mires a otro lado no le tengas miedo al malo.

Se buscan valientes que ayuden y se enfrenten a Darth Vader y a algún gamberro más que con abuso siempre van. Achanta bravucón y presta atención a la lección. Pasa ya la hoja que te quedas atrás.

El respeto en esta página yo ya subrayé, que la mochila si no hay libros no te debe pesar.

Sé valiente y no permitas lo que viste ayer. Si hay alguien que se siente solo, si hay alguien al que han dejado apartado, ponte en su lugar. ¡Yo ya estoy a su lado! Si hay alguien que se siente solo, si hay alguien al que han dejado apartado, ponte en su lugar. ¡Yo ya estoy a su lado!

Tú ponte en su lugar y el bravucón achantado.

Hey, chicos, la fuerza del valiente está en el corazón.

Se buscan valientes.

Se buscan valientes.

Hoy con valentía tiro yo para clase. No es justo que a mi compañero esto le pase. No confundas una broma con llegar al desfase, que parar la situación bastante ya se pasó. Tú eres importante, tú sabes lo que pasa, no mires a otro lado no le tengas miedo al malo. Nuestra rima es combativa, no la vas a callar, a que si me pongo delante ya no vas a empujar. Ya no estás solo compañero, no te va a pasar nada. Mirada al frente, una sonrisa y cabeza levantada. Si hay alguien que se siente solo, si hay alguien al que han dejado apartado, ponte en su lugar. ¡Yo ya estoy a su lado!, tú ponte en su lugar y el bravucón achantado.

Se buscan valientes que expresen lo que sienten. Si hay alguien que se siente solo, si hay alguien al que han dejado apartado, ponte en su lugar. ¡Yo ya estoy a su lado! Tú ponte en su lugar y el bravucón achantado. Se buscan valientes, que apoyen y defiendan al débil. Tú eres importante, tú sabes lo que pasa no mires a otro lado no le tengas miedo al malo.

Hey, chicos, la fuerza del valiente está en el corazón.
Hey, chicos, la fuerza del valiente está en el corazón.

Se buscan valientes, se buscan valientes, se buscan valientes.

Se buscan valientes que expresen lo que sienten.
Se buscan valientes que apoyen y defiendan al débil.

http://cdn.sebuscanvalientes.com/video/SE-BUSCAN-VALIENTES-CLIP.mp4

Jesús, Mario, Maya y Noa. 4º y 5º de primaria.

viernes, 3 de febrero de 2017

30 enero. Día escolar de la No violencia y la Paz

Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993. En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

Para conmemorar este día hemos realizado un jardín de flores con palabras muy bonitas con nuestros compañeros de San Rafael. Se lo hemos dedicado a todos los niños y niñas de Siria que están sufriendo por la guerra.
Además nuestro cole se ha unido a la iniciativa "CyL canta por Siria", cantando la adaptación que ha hecho una alumna de nuestra Comunidad Autónoma de una conocida canción.

 4º y 5º de primaria.

miércoles, 25 de enero de 2017

MÁS ANIMALES PAREADOS

Aparece el caballo 
que se pelea con un gallo.
Aparece el gorila
que tira una pila.
Aparece el ratón
que sueña un montón.
Aparece el estornino
que se enreda en un pino.
Aparece otro ratón
con un gran corazón.
Aparece el toro
sentado en un coro.
Aparece el gato
que anda como un pato.
Aparece la hiena
que está muy hiena.
Aparece un gorrión
que se sienta en un sillón.
Aparece el delfín
jugando sin fin.
Aparece la foca
sentada en una roca.
Aparece el cerdo glotón
que come un montón.
Aparece el cervatillo
que es un poco pillo.
Aparece el pez espada
que se encuentra un hada.
Aparece un camaleón
que cena con un león.

Chic@s de 4º. Clase de Marta.